Федеральные эксперты научили забайкальских специалистов работе с особенными детьми

На новый уровень в Забайкалье должен выйти процесс подготовки детей с ментальными нарушениями к обучению в школе. В регион в рамках проектов «Школа солнца» и «Школа первоклассника» центра «ДАР» прибыли специалисты федерального масштаба. Чему учили местных коллег? Знает Валерия Маслова. 

На три дня забайкальские специалисты стали учениками, а учителями для них выступают работники федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными и множественными нарушениями. 

Леся Кольчугина, консультант отдела воспитания, главный внештатный психолог министерства образования Забайкальского края: «Далеко не все педагоги-психологи знают и понимают, как работать с детьми правильно, чтобы была в первую очередь польза от этого детям». 

«Аппликация, которую мы сегодня с вами разбирали, которая уже на изо, только уже более профессиональное. И мы уже работаем ножницами».

А работа с ними - непростая. Подбирается инструмент отдельно под каждого ребенка. 

Валерия Маслова: «Это ножницы для формирования навыка резания - «рука в руке». Ребенок вставляет свои пальчики в первые кольца, педагог во вторые. Так наставник помогает ребенку в сформировать моторный стереотип».

Во время обучения местные специалисты совместно с псковскими коллегами нашли ответы сразу на ряд вопросов. Например, как подобрать подход к особенному ребенку, как провести оценку его развития и выстроить индивидуальную программу обучения. 

Ольга Жеребцова, заместитель директора по учебной работе Черновской специальной (коррекционной) школы-интерната: «В некоторых вопросах мы порой испытываем недопонимание и очень важно, что приехали к нам специалисты и нам рассказали, как нужно, а главное грамотно, правильно выстроить работу с данной категорией детей». 

Галина Ковалик, руководитель психолого-медико-педагогической комиссии центра «ДАР»: «С каждым годом возрастает количество детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и возрастает количество детей с умственной отсталостью. И для нашего города, для нашего региона, конечно, является очень ценным та информация, которую мы получили от специалистов». 

Все для того, чтобы сформировать в Забайкалье команду профессионалов по работе с особенными детьми. 

Светлана Ли, директор Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «ДАР» Забайкальского края»: «Почему мы собираем такую команду? Для того, чтобы у нас у всех был единый подход к обучению детей. Для того, чтобы ребенок, перейдя из одной школы в другую получал можно сказать все тоже самое, на том же самом уровне».