Наталья Гвоздева посетила Читинский техникум железнодорожного транспорта

Сегодня в Чите продолжатся обсуждения будущего межвузовского кампуса, который должен объединить 5 университетов и два научно-исследовательских института. Где основными станут 5 направлений. Одно из них — международная транспортно-логистическая система. Потому, в рамках экспертной сессии директор Департамента сопровождения национальных проектов и организации проектной деятельности Наталья Гвоздева, что работает в Забайкалье, посетила Читинский техникум железнодорожного транспорта. Подробности у наших коллег.

Разработка научно-образовательной концепции будущего кампуса — одна из центральных тем, которую обсуждают на стратегической сессии. Наталья Гвоздева знакомиться с разными программами учреждений Забайкалья. Одна из точек маршрута — Читинский техникум железнодорожного транспорта.

Александр Еременко, директор Забайкальского института железнодорожного транспорта: «Мы посмотрим нашу материальную базу, нашу работу с партнером индустриальным  — компании Российские железные дороги, какие векторы будущего развития и обсудим с чем мы идем в кампус, потому что мы не просто передаем как есть все туда, а мы создаем новые продукты научные, новые технологические новые программы подготовки, а это становится опорным пунктом от чего мы отталкиваемся».

Но прежде чем определять векторы обновления высшего образования в регионе, федеральный эксперт знакомится с так называемыми базовыми проектами. 

Алина Нестерова: «Лаборатории для будущих железнодорожников оснащены высокотехнологичным оборудованием, с помощью которого студенты оттачивать свои практические навыки на более высоком уровне. В Читинском техникуме железнодорожного транспорта таких 6 и сделаны при поддержке Забайкальской железной дороги».

Витория Бессонова, заместитель председателя правительства Забайкальского края: «Для того, чтобы предлагать и аргументировать и доказывать необходимость тех или иных продуктов для кампуса, безусловно, нужно исходить из той базы которая имеется. И сегодня мы посмотрели ряд специальностей как оснащены, какими необходимым инструментами, механизмами, оборудованием, каким специальностям обучаются, и в каких условиях наши ребята, и что необходимо для решения государственных задач. Поэтому цель была именно такая, проанализировать текущую ситуация, текущую потребность и сформировать те правильные предложения, которые будут завтра представлены и в последующем лягут в основу для кампуса». 

В финальном этапе обсуждения научно-образовательной концепции кампуса участие примет заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Андрей Омельчук.