Студенты и преподаватели ЧГМА развивают науку в регионе

Сегодня в России празднуют День науки. Дата была выбрана неслучайно. Именно 8 февраля в 1724 году по распоряжению императора Петра I была основана Российская академия наук. Сегодня в ногу со временем движутся не только крупные научные площадки и образовательные учреждения страны, во многом стараются не отставать и региональные учебные заведения. Как развивается научная мысль в одном из вузов Забайкалья, узнавала Александра Сергутская. 

Светлана Дутова обучается в Читинской медакадемии 4 года, последние два девушка активно погружена в исследовательскую деятельность. Студентка занимается экспериментальной медициной. На деле - разрабатывает препарат, повышающий когнитивные функции. Уже удалось выяснить, на животных медикамент влияет положительно. Однако, для запуска в производство нужны более глобальные клинические исследования. Провести их в рамках обучения - сложно. Но на этом Света не собирается останавливаться. 

Светлана Дутова, студентка 4-го курса лечебного факультета ЧГМА: «Это, наверное, из желания и стремления к саморазвитию, потому что наука является шагом вперед для студентов, в том числе и региональных студентов. И в принципе, наука в России сейчас - это один из ключевых планов по развитию. Поэтому сейчас быть в науке - это модно, это классно, и это перспективно». 

И таких, как Света - заинтересованных и увлеченных наукой, в медакадемии немало. Ежегодно в вузе научными исследованиями занимаются около тысячи молодых ученых, среди которых студенты, ординаторы и аспиранты. Одни осваивают передовые технологии наглядно, другие погружены в теорию. Результаты же своей работы молодые «умы» представляют на конференциях, в том числе и за пределами региона.  

Дмитрий Серкин, преподаватель-куратор Молодежного научного общества ЧГМА: «Очень важно, что форумы, конференции не только место общения, это не только место представления результатов, это место индивидуального роста во всех компетенция. В настоящий момент врач, который не является исследователем - фактически это не врач настоящего, не врач будущего».   

Потому уже сегодня от будущих специалистов ожидают прорывных решений. В их поиске молодым ученым помогают преподаватели.  

Наталья Ларева, проректор по научной и международной работе ЧГМА, доктор медицинских наук, профессор: «Наука - это вообще движущая сила медицины. Безусловно мы стараемся вкладывать в науку. К большому сожалению, сегодня бюджетное финансирование научных исследований не так масштабно как нам хотелось бы. Поэтому мы вкладываем и собственные средства, стараемся развивать новые методики, внедрять новые методы диагностики, методы лечения». 

Ведь новые и нестандартные сегодня, эти методы уже завтра могут стать ежедневной практикой лечения больных.