Губернатор Жданова намерена развивать в Забайкалье рекреационный, культурный и медицинский туризм

В Забайкалье перспективно развитие разных видов туризма, заявила губернатор региона Наталья Жданова. Для этого имеются все предпосылки - от приграничного расположения, а именно соседства с Монголией и Китаем, до разнообразия историко-культурных и природных ресурсов. 

В Забайкалье перспективно развитие разных видов туризма, заявила губернатор региона Наталья Жданова. Для этого имеются все предпосылки - от приграничного расположения, а именно соседства с Монголией и Китаем, до разнообразия историко-культурных и природных ресурсов. В доказательство - статистика - поток туристов из КНР в Забайкалье стабильно растет. Регион с января по октябрь 2017 года посетили около 36 тысяч китайских граждан, что почти на 50% больше, чем в 2016 году.
Более тесным становится сотрудничество регионального правительства с китайской стороной - формируются туристические группы, запускаются автопробеги по региону и соседним субъектам. В этом году может появится кольцевой маршрут Китай - Чита - Могойтуй - Нерчинск - и обратно в КНР. Кроме того, по мнению Наталья Ждановой, в Забайкалье наиболее целесообразно развивать рекреационный, культурный, медицинский туризм. Об этом опять же красноречиво говорят цифры: основная доля турпотока приходится на национальный парк "Алханай", его ежегодно посещают более 30 тысяч человек.
 

Поделиться:

Искровцы запускают в соцсети "ВКонтакте" историческо-информационный проект

image

Активисты читинского молодежного центра "Искра" запустят в социальной сети "ВКонтакте" новый историческо-информационный проект. Его цель - развитие внутреннего туризма. Активисты читинского молодежного центра "Искра" запустят в социальной сети "ВКонтакте" новый историческо-информационный проект. Его цель - развитие внутреннего туризма. Проект представляет собой адаптацию туристских, информационно-исторических и экскурсионных ресурсов в соцсети посредством чат-ботов. Это специальная программа, с которой пользователь может общаться, как …

Перейти