Конференция "Развитие систем оценки качества образования" стартовала в ЗабГУ

21 октября в Чите начала свою работу международная научно-практическая конференция, посвящённая оценке качества образования. В течение двух дней со своими докладами выступят специалисты из разных регионов России, а также представители Монголии и КНР.

Каким должно быть качество высшего образования в регионе? Как усовершенствовать систему, чтобы школьники после сдачи ЕГЭ без труда поступали в престижные учебные заведения, а студенты-выпускники при устройстве на работу могли составить серьёзную конкуренцию выходцам из ведущих российских вузов? Эти вопросы для участников конференции были ключевыми. Несмотря на то, что уровень образования в Забайкалье низким назвать нельзя, стремиться есть к чему.

Светлана Старостина, проректор по учебной работе ЗабГУ: "Говоря о качестве, оно, конечно, оставляет желать лучшего, это не только высшее и среднее образование. Вот опять же программа развития образования предусматривает для тех регионов, у которых низкое качество ЕГЭ некое мероприятие по повышению качества образования".

Участие в конференции принимают представители средних общеобразовательных школ, забайкальского государственного университета и представители Монголии и КНР. Консул по делам образования Китайской Народной Республики в Иркутске Линь Байсюе отметил, китайский язык в Забайкалье преподают на должном уровне.

Линь Байсюе, консул по делам образования КНР в Иркутске: "Занимаются творчеством в области публикаций содружеских учебных пособий, касающихся преподавания китайского языка. Вот и возник вопрос, в каком виде должно быть преподавание китайского языка".

Представители улётовской средней общеобразовательной школы на конференцию приехали не столько обменяться опытом, сколько рассказать о своей проблеме. В школе сегодня обучаются более 800 человек. Учителей катастрофически не хватает, причём не только иностранного языка.

Татьяна Токарева, директор средней общеобразовательной школы с. Улёты: "Очень сложно притянуть учителей-математиков, физиков, я слышала, что в нынешнем году набор на эту специальность был низким, люди не все идут работать в школу. Та часть коллектива, которая работала когда-то, да понятно, мы все проходим курсы переподготовки, но все мы уходим на пенсию. Буквально года через два-три мы будем страшную потребность в этих кадрах испытывать".

На конференции был позитивно оценён опыт образовательных учреждений общего и начального профессионального образования. Однако наряду с этим участники конференции выявили и проблемные моменты, например, необходимость корректировки методической базы. Представители ЗабГУ надеются многие проблемы решить сообща и заключить соглашения с иностранными коллегами.

Андрей Томских, первый заместитель министра образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края: "Потому что, например, для высшей школы студенты российские обучаются в китайских вузах, монгольские в российских вузах и диплом об образовании должен быть признанным. Поэтому в рамках правительства РФ заключается взаимное соглашение о признании дипломов, о признании процесса обучения и в рамках приграничного сотрудничества в Забайкальском крае, нам вот эти контакты с вузами-партнерами тоже нужны".

По итогам конференции будет принята резолюция. Представители ЗабГУ выступят с инициативой создать международную ассоциацию по независимой системе оценки качества образования.