Настоящие бои роботов устроили участники краевых соревнований по робототехнике

Настоящие бои роботов устроили участники краевых соревнований по робототехнике

Соревнования по робототехнике стартовали в Чите. Узнать у кого сконструированная машина самая мощная и маневровая, в центре детско-юношеского технического творчества собрались более 50 команд со всего края.

Среди современных школьников такое увлечение, как робототехника, становится всё более популярным. Удобные в применении лего-детали и возможность создать для робота программу действий покоряют не только мальчишек, но и девчонок. А участие в соревнованиях позволяет и испытать своё изобретение, и подсмотреть новые идеи.

Ваня Федотов, участник соревнований: "Конструкция получилась вот такая, думаю что он займёт первое или второе место, потому что мы победили того робота, который был самый лучший".

Эрик Данданян, участник соревнований: "Для меня это очень интересно, потому что я хочу в дальнейшем стать программистом. Для меня эта тема очень близкая, помимо этого я и на улицу хожу, но это занятие мне более увлекательно".

Одно из призваний роботов - воевать. И здесь на импровизированном ринге развернулась настоящая борьба сумо, как и в жизни, побеждает не тот, кто сильнее, а тот, кто хитрее.

Над созданием любого такого легомонстра работает команда в лице двух человек, один создают крепкую броню, другой вживляет искусственный интеллект.

Запрограммировать робота нужно так, чтобы он смог почувствовать соперника на расстоянии и вовремя начал действовать. Конструктору без хитростей также не обойтись.

Роман Апрелков, участник соревнований: "Если робот будет заезжать сюда, передний движок будет зацеплять, и два остальных колеса не будут работать, то он его будет выталкивать за круг. Чтобы так получилось, нужно нарастить массу. Другой робот если будет тяжелее, такой фокус уже не получится, нужна концентрация, чтобы он его именно поймал".

Азарт и восторг ребят разделяют и их педагоги. За такую занятость ребят они "за" обеими руками.

Анастасия Талдыкина, учитель информатики, г. Хилок: "Увлечение современное, в нашей школе можно сказать очередь пойти на занятия по робототехнике, но так как комплектов очень мало, поэтому занимаются не все дети, кто хочет, но мы расширимся, я думаю".

Ставку на это направление сегодня делают во многих школах и центрах дополнительного образования. Потому что интерес детей к техническому творчеству приводит к расширению их кругозора.

Сергей Илясов, директор центра детско-юношеского технического творчества: "Здесь идёт симбиоз нескольких наук - это информатика, физика, прикладное творчество, изобретательская идея, конструкторские какие-то новации ребята внедряют, т. е. перспектива очень большая в данном направлении".

Поэтому проигравших на этих соревнованиях не будет, каждый из ребят уже победитель - как изобретатель, конструктор, мастер игры.