I школьный гражданский форум "Кто, если не я?"

I школьный гражданский форум "Кто, если не я?"

Гражданский форум "Забайкальцы - Забайкалью" прошёл в Чите уже в 14 раз. Что такое форум для его участников? Возможность проявить инициативу, стать генератором идей и направить свою энергию на решение проблем и задач, связанных с улучшением жизни в родном крае. Гражданский форум - масштабная дискуссионная площадка, на которой встречаются люди разных поколений, профессий и взглядов. Объединяет их главное - желание сделать нашу жизнь лучше, ярче и радостнее.

Среди участников форума были неравнодушные люди из села Нижний Цасучей Ононского района. Вернулись они в родные места и решили: а почему бы не попробовать, и не провести свой форум, пусть не такой масштабный, пока школьный. К тому же вопросов, требующих решения и актуальных инициатив уже накопилось предостаточно. Осуществили задумку под девизом: "Кто, если не я?"

На этом школьном форуме было всё по-настоящему. Организаторы и модераторы - учителя, участники дискуссий, авторы проектов - и дети, и взрослые. Пригласили на форум и представителей партий и власти - местной и краевой, общественников и предпринимателей, тех, кто неравнодушен и может помочь ребятам осуществить свои проекты.

Сергей Каминский, исполняющий обязанности начальника управления по внутренней политике губернатора Забайкальского края: "Это инициатива снизу, представители этой школы были у нас на форуме, увидели, как воплощаются идеи, и решили сделать жизнь лучше. Чтобы в этом поселении жизнь была светлой, прекрасной. Создавалось настроение и возможность работать".

В гражданском форуме в Чите ребята и их наставники участвовали в ярмарке некоммерческих организаций. Представляли кадетско-казачий класс и проект "Безопасное движение "Детство". Эти проекты работают и сейчас. А в рамках школьного форума проводился экспресс-опрос "Банк идей". Участники заполняли бланк, где излагали суть идеи и механизм реализации. Было представлено 10 школьных и гражданских социальных проектов. Один из них - "Музей одного дерева". Его представила учитель биологии Татьяна Стрижкова. Из-за сильных пожаров в Нижнем Цасучее сильно пострадал реликтовый сосновый бор. Сгорело более двух третей леса. Уникальная сосна Крылова оказалась на грани исчезновения.

Татьяна Стрижкова, учитель биологии Нижнецасучейской средней школы: "Она неприхотливая, всхожесть семян - 99%. Приобщить детей, чтобы лес возобновлять. Старшеклассники пересаживают в питомники взошедшие самосевом саженцы. У нас мелеет Онон, лес и река связаны, роль леса климатообразующая, если его не будет, то качество жизни будет другое".

В том, что потеряны тысячи гектаров леса, виновата не только природная стихия. Век деревьям сокращают сами люди.

Татьяна Стрижкова, учитель биологии Нижнецасучейской средней школы: "Возмущает тот факт, что сейчас при том, что лес весь сгорел, до сих пор деловую древесину заготавливают, не горельник на дрова вывозят, а заготавливают деловую древесину, хорошие сосны, а это же поставщики семян".

Автор проекта считает - нужно воспитывать не потребителей лесного добра, а новое поколение с чувством бережного отношения к природе. И работа в этом направлении уже ведётся. В 2015 году школьники посадили почти семь тысяч саженцев сосны.

Другой интересный проект - "Позитивная среда на переменах в школе". Чтобы переменки проходили с пользой для детей, его авторы провели опрос среди ребят, выяснили, что больше всего им на перемене хотелось бы слушать музыку, танцевать, играть, заниматься спортом. Как осуществить эти желания и говорили.

Авторов другого проекта - "Автоваленки" тревожит транспортная проблема. До школы многим детям приходится добираться пешком, и путь этот порой не близкий. А зимой морозы бывают ниже 40 градусов.

 - Мы предлагаем на рассмотрение идею "Автоваленки", суть которой - организовать подвоз детей до школы с ноября до 15 марта. Хотим привлечь внимание власти на проблему учеников.

Евгения Иванова, учитель истории Нижнецасучейской средней школы: "Идея подвоза до школы из-за низких температур. Нужно уделить должное внимание, и все жители бы воспользовались этим. Надеемся, что администрация села нас поддержит".

"Культура мира, права человека, толерантность и миролюбие", "Дети учат детей", "Посади дерево", "Здесь будет парк", "Шахматы в школе" - названия проектов говорят сами за себя. Многие из них будут поддержаны местными спонсорами. Например, проекты "Школьная спортивная площадка" и "Новая жизнь школьному подвалу". Их инициировали ребята-спортсмены. При поддержке взрослых уже сегодня приводится в порядок школьный подвал, где разместится секция карате.

Сергей Каминский, исполняющий обязанности начальника управления по внутренней политике губернатора Забайкальского края: "Им уже пообещали помощь их меценаты. Мы тоже окажем помощь. У нас в крае новая организация по кикбоксингу, приедут к ребятам и проведут мастер- класс".

В рамках форума прошёл круглый стол "Если бы я был главой села, района…" с целью привлечения молодых людей к работе и развитию органов самоуправления. В работе круглого стола приняли участие глава сельского поселения "Нижнецасучейское" Леонид Степанов, учителя и учащиеся школы. Большинство ребят, судя по их выступлениям, постарались бы сделать своё село уютным и привлекательным. Молодёжь озабочена чистотой на улицах, состоянием дорог и тротуаров. Волновали их и другие вопросы. Например, юные спортсмены вот уже несколько лет не могут защитить честь родной школы на выездных соревнованиях различного уровня.

Константин Старицын, учащийся 11 класса Нижнецасучейской средней школы: "У нас есть потенциал, мощь. Так как у нас нет спонсирования, у нас нет транспорта, а даже если мы и выедем, мы будем выглядеть, как клоуны. У нас нет единой формы, кто как приехал, жёлтые, зелёные кофты, так и будем играть. А со стороны это не очень красиво, на других посмотришь - одна форма, а мы, к сожалению, выглядим никак".

Леонид Степанов, глава сельского поселения "Нижнецасучейское": "Там новые котлы, но отношение кочегара к своей работе оставляет желать лучшего. Что касается отопления - он в нормальном состоянии, надо просто нормально топить".

Ученик 10 класса Сергей Коротких поднял проблему бродячих собак. Что делать с никому не нужными животными, школьник пока размышляет, а вот как быть с домашними питомцами, которые также представляют реальною угрозу здоровью - определился.

Сергей Коротких, учащийся 10 класса Нижнецасучейской средней школы: "На собаку, если она свободно бегает по улице, надевать ошейник с медальоном, на котором написано ФИО владельца и номер телефона. В случае нападения на ребёнка или жителя, хозяина привлекали к уголовной или административной ответственности".

Состоялся разговор и на тему вовлечения молодёжи в процесс работы органов местного самоуправления и проведения "Дня молодёжного самоуправления в самих органах власти". Работали различные секции с участием специалистов - "Как сказать наркотикам "нет", "Поступок и последствия" - о правовой культуре молодёжи, секция "Школьные СМИ".

Наиболее активные участники форума были отмечены. А главное - большинство инициатив получит продолжение и сможет реализоваться. Благодаря активности и неравнодушию учителей и учеников Нижнецасучейской средней школы.

Сергей Каминский, исполняющий обязанности начальника управления по внутренней политике губернатора Забайкальского края: "Начинать нужно с себя. Не чтобы учитель или директор заставлял, агитировал. Если сердце равнодушное - не выйдет, надо чтобы человек идеей загорелся, тогда найдутся те, кто поможет, и выиграть гранты. Начинать нужно с себя".