Студенты Забайкальского аграрного института приняли участие в экономическом диктанте

«Сильная экономика — процветающая Россия». По всей стране сегодня пишут экономический диктант. Вновь присоединилось к нему и Забайкалье. Так, свои знания проверили студенты аграрного института. Как готовились они к тестированию, и какие вопросы вызвали затруднения? Узнали наши коллеги.

Десятки и даже сотни отметок на карте страны заполонили и Дальний Восток. Вся Россия проверят, насколько подкована в сфере экономики. Впервые присоединился к акции Забайкальский аграрный институт. 

 Евгений Егоров, директор Забайкальского аграрного института: «Для нас это важно. У нас мощная кафедра и мы практически единственные в городе, кто готовит по экономической безопасности. Также на сопредельных территориях. Мы не могли пройти мимо этого события, переговорили с сотрудниками кафедры, переговорили со студентами и решили принимать участие. И вообще мы были первыми, когда принимали это решение».

Одними из первых и заняли места в аудиториях. Готовились недели напролёт, даже в день перед тестированием с пяти утра на ногах и теоретическими материалами в руках. 
 
Александра Пушкарева, студентка Забайкальского аграрного института: «Смотрели в интернете вопросы прошлого года, 23-го года. Конечно, внутри поджилки трясутся, переживания, чтобы всё сложилось».
 
Татьяна Глотова, студентка Забайкальского аграрного института: «Ну немного переживаю, но думаю что справлюсь и отвечу минимум на 80%».

Здесь не будет той самой пугающей фразы «достаём двойные листочки». Формат проведения - онлайн. Но от этого, признаются студенты, не легче. Волнуются. А с ними и преподаватели. 
 
Лариса Гаврилова, заведующий кафедрой экономической безопасности и гуманитарных дисциплин Забайкальского аграрного института: «Конечно, волнуемся. И проговаривали уже за несколько дней как это будет. Какие вопросы мы не можем проговорить. Я надеюсь, что всё-таки всё будет хорошо, а волнение оно всегда есть, всегда присутствует. Независимо от того сколько мы лет работаем и сколько лет ребята учатся».

- Вкладка у нас открылась, начинаем работать, желаю вам хорошо отработать. Ни пуха, ни пера.

Таймер запущен, впереди 40 минут и 30 вопросов. Если ещё с первым мы могли потягаться и продолжить пословицу «Копейка рубль бережёт», то на остальных отошли в сторону. Что такое студенческий капитал? Кто обосновал теорию монополистической конкуренции? 
 
Аюша Анандаев, студент Забайкальского аграрного института: «Сложно, но мы стараемся. Делаем. Есть вопросы, которые вас удивили может? Да, довольно их много .Например вот тут решаются задачки и без листков и ручки тяжеловато».

А задачи, кстати, некоторые «житейские». Например, рассчитать какая стоимость школьного рюкзака заложена в потребительскую корзину. 

Ксения Ходаковская, студентка Забайкальского аграрного института: «Были вопросы, с которыми мы сталкиваемся в нашей повседневной жизни, были вопросы о процентах ипотеки, которую мы естественно все затрагиваем. Ну больше чем половина всё-таки правильно». 

Геннадий Павлов, студент Забайкальского аграрного института: «Готовы узнать свой результат? Да, готов. Очень интересно как я ответил на данный экзамен, так сказать. Нажимайте. Момент истины. Постараемся стать лучше и набрать больше знаний и набрать балл по выше».

Средняя же оценка по группе вышла твёрдая четверка. Результатом довольны, говорят преподаватели. Но день не окончен. В общей сложности участие в диктанте приняли свыше 150 студентов аграрного института.